Wie geht es dir? – Comicworkshop mit französischer Autorin Nathalie Frank zum Deutsch-Französischen Tag  

Mit einem Comic-Workshop, der von der aus Berlin angereisten Comic-Autorin Nathalie Frank geführt wurde, setzten sich Schüler:innen der Herschelschule Hannover mit ihren Zukunftsvisionen auseinander. Der Workshop wurde anlässlich des Deutsch-Französischen Tages umgesetzt und von daher teilweise auf Französisch und Deutsch geführt.

Nathalie Frank ist in Frankreich geboren und hat sich ihr Hobby, Comics zu zeichnen, zum Beruf gemacht. Kürzlich hat sie mit anderen Autoren an dem Projekt „Wie geht es dir?“ gearbeitet, um die Schrecken des 7. Oktobers 2023 im Nahen Osten aufzuarbeiten und mit ihren Werken gegen Antisemitismus, Diskriminierung und Hass aufmerksam zu machen. Das Endergebnis ist eine Sammlung aus 60 Comics, die die Gefühle von Menschen widerspiegeln, die direkt und indirekt vom Konflikt betroffen sind.

Dank einer Kooperation zwischen der Antenne Métropole, der Herschelschule und dem Friedrich Bödeker Kreis Niedersachsen, fand in der Herschelschule in Hannover eine drei-Stündige- Comicwerkstatt statt.

Unsere Praktikantin (Pauline Reitzig) hat mitgemacht und berichtet:

„Nach einer kleinen Einführung in das Projekt wurden alle in zufällige Kleingruppen eingeteilt und der Workshop startete mit ein paar Zeichenübungen, bei denen alle innerhalb von 2 Minuten erst ein Selbstportrait mit geschlossenen Augen zeichneten und anschließend eines mit der verkehrten Hand. Das war gar nicht so einfach, jedoch waren alle Teilnehmer begeistert und die Ergebnisse erstaunlich gut.

Danach ging es in Partnerarbeit weiter. Man musste innerhalb von kurzer Zeit mehrere Portraits des Partners anfertigen. In so kurzer Zeit lassen sich nicht viele Details zeichnen, weshalb „Talent“ gar nicht mehr so eine große Rolle spielte. Im letzten Schritt erklärte Nathalie, wie sich verschiedene Emotionen im Gesicht zeichnen lassen. Dies konnte im nächsten Schritt sinnvoll weiterverwendet werden, wo jeder seinen Partner für den finalen Comic zeichnen musste.

Für den Inhalt des Comics bekam jeder einen Fragebogen, mit dem alle ihre Partner interviewen sollten. Es startete mit „Wie geht es dir?“ in Bezug auf die Zukunft und behandelte unter anderem die Ängste und Hoffnungen der Schüler. Im letzten Schritt mussten die Schüler:innen alles zusammensetzen. Nach circa 20 Minuten waren alle Comics fertig und die gelungenen Endprojekte wurden in großer Runde gemeinsam angeschaut.“

Die Feedbackrunde danach zeigte, was die Teilnehmer mitgenommen haben. Besonders positiv war die Erkenntnis, dass man kein künstlerisches Talent brauchte, um trotzdem gelungene Ergebnisse beim Comiczeichnen zustande zu bringen. Außerdem konnte jeder offen seine Zukunftsängste schildern und man sah viele Gemeinsamkeiten in der Gruppe. Auf der anderen Seite trieb alle auch die Hoffnung an, dass man nicht allein ist und das meiste schaffen kann, wenn man zusammenarbeitet. Dies ist ein gutes Fazit am Deutsch-Französischen Tag. Der Tag, welcher die Freundschaft zwischen Frankreich und Deutschland symbolisiert.